SkoleFIF

Se nyt om innovation i folkeskolen her:
http://www.skolefif.dk/

Design for Change

Jesper Storm Nørskov er blevet dansk ambassadør for Design for Change.

Læs mere her - måske er det noget for dig og dine elever?
http://www.ucc.dk/cfu/designforchange/

Konkurrencer i skoleåret 12-13

http://www.award2012.dk/konkurrence.aspx

Vil nogen være med?

entrenørskab i undervisningen

Ny Nordisk Skole

https://docs.google.com/open?id=0B4HmuPsVBZ45NzlmZTM4MTQtYmEzZC00NDg1LTg4ZWUtNjE5NTc5MWIxNWI2

TAK for denne gang!

Tak fra alle os til alle jer for denne gang. Det har været dejligt at arbejde sammen med jer, og vi gør det gerne en anden gang!

Her er link til den fælles evalueringsvæg:
http://solutioncamp.primarywall.com/1

Blogger bliver stående og vi kan godt tænkes at opdatere det ene eller det andet hen ad vejen.

Husk at sende link til os til jeres:
1) produkt(er)
2) pecha kucha - meget gerne MED lyd, hvis det er muligt

Afslutning i morgen fredag

Vi afslutter campen i morgen, fredag, kl. 9.00 sharp!

I må gerne være helt klar med jeres pecha kucha, for vi kører ret stramt.

Det er en del af E-fasen - evaluering gennem reflektioner over proces og læring samt evaluering ved at dele erfaringer med andre.

Introduktion til Start-up Programme fra Fonden for Entreprenørskab

Link til Fonden for Entreprenørskab

http://www.ffe-ye.dk/

Jespers prezi

http://prezi.com/dszpuyk4swsy/blagaardkdas-090212/

Jesper kommer...

... i morgen kl. 13 i lokale G3.

Og I kan godt begynde at glæde jer, hvis ikke I er i gang med det.

Her er Center for Undervisnings hjemmeside om innovation:

http://www.ucc.dk/cfu/konsulenter/innovation2/

og der arbejder Jesper Storm Nørskov

Alt for kreativ

Endnu en hjemmeside, der sælger spil m.m.:
http://www.alt4kreativ.dk/forside.aspx

Man kan se deres spil, Kreativitetsspillet, præsenteret her:

Cool stuff

Peter og team UNO (godt navn!) har fundet denne spændende hjemmside, hvor man kan købe ting til legende læring:
http://www.coolstuff.dk/tag/Larerigt

Tjek den ud!

Mandagshilsen

Her er et par billeder fra sidste uges camp.

Vi er meget spændte på at se alle jeres prototyper i morgen kl. 9.15!

Mon I har arbejdet hele weekenden? Eller har der også været tid til kælk, ski og sneboldkampe med ungerne?

 Der er ankommet udvekslingsstuderende fra hele Europa, og de var på intro-weekend på Ishøj Vandrehjem. De fik set hav med is på og mærket den bidende kulde af østenvind ved en dansk kyst i januar!

De er en sød og interesseret flok - så måske skal I tage chancen og høre, om der er nogle af dem, der er interesserede i innovation og entreprenørskab. Man kan jo også tage på besøg på deres institutioner....

I Information i dag har jeg lige læst Elsebeth Jensen og Svend Brinkmann skrive om fællesskaber i skolen som en forudsætning for individualitet og dannelse. Fællesskaber skal læres - det er ikke noget, man bare kan fungere i helt automatisk. Hvilke tilbud har innovation/entreprenørskabstænkningen til opbygning af fællesskaber - og dermed til inklusion og differentiering - som metode og pædagogisk tilgang?

I er velkomne til at skrive indlæg som svar herunder.

Mange hilsner

Lilian

Udfordringer til differentiering, inklusion og foretagsomhed i enhedsskolen

Lars Grønbæks slides onsdag 1. feb.

Udfordringer til differentiering, inklusion og foretagsomhed i enhedsskolen.

Inklusion

Slides om inklusion onsdag 1. feb.

https://docs.google.com/present/edit?id=0AYHmuPsVBZ45ZGd3a3Jjcl81ZHJncnF6Yzk

Bliv klog

Prøv lige at se denne spændende hjemmeside, som Susanne har fundet:

http://www.blivklog.dk/

Siden indeholder artikler om innovation - se her:
http://www.blivklog.com/page12839.aspx

Differentiering

Vores fælles simple prezi kan hentes her:
http://prezi.com/kg9cw9i5l0nd/differentiering/

Torsdagens program: IDEUDVIKLING

I morgen, torsdag, skal vi arbejde med ideudvikling. Det foregår i 2 processer, som I kan læse i FIRE-modellen.

Første proces er at generere så mange ideer som muligt. Det er der metoder til, og dem kommer I til at arbejde med i grupperne.

Anden proces er at udvælge den bedste ide, og det er der også metoder til, som I skal arbejde med.

Dagens arbejde skal resultere i, at I har en grundlæggende ide, som I kan fortsætte med - for fredag og mandag har I til at udvikle nogle prototyper til jeres ide.

Svend Brinkmann om diagnosticering

Frans Ørsted Andersen om skolen i Finland

Sir Ken Robinson

I kan finde Sir Ken Robinsons gode kommentar på vores dages skole i tidligere indlæg på bloggen. Den indeholder bl.a. hans problematisering af den stigende diagnosticering af børn, som Lars Grønbæk nævte i sit oplæg i dag.

Vi ses i morgen, onsdag kl. 9 i G3

Vi glæder os til at se jer allesammen igen i morgen. Der kommer et par stykker mere, som ikke kunne være med i mandags.

Vi håber, alle problemstillinger er på plads, og at I har haft mulighed for at kontakte lærerne for virkelig at forstå, hvad problemet går ud på (se mere om dette under siden FORSTÅ).

Prezi fra dag 1

Du kan finde prezi med introduktion her;

http://prezi.com/12lfrw1cfydb/innovation-entreprenrskab/

- og du kan læse meget mere i bogen Innovation af Kristian Phillipsen

Vi ses på mandag kl. 9.00 i lokale G6!

I det tidligere indlæg her på bloggen kan du læse om, hvad vi gerne vil have du forbereder, inden vi mødes på mandag.

Vi vil lige minde særligt om, at du gerne må medbringe en problemstilling fra en lærer omkring inklusion og/eller differentiering.

Vi er spændte på at se de forskellige problemstillinger fra det virkelige liv!

Huskeliste til mandag:
1. En problemstilling omkring inklusion og/eller differentiering fra det virkelige lærerliv
2. PC/Mac, som skal i brug mandag
3. Den bedste bog, du kender om inklusion eller differentiering
4. Dine noter om fra tidligere arbejde med inklusion og differentiering

Mange hilsner
Lilian, Ane og Marie-Louise

Nedtælling til camp

Kære kommende innovationskonsulenter!
Vi glæder os til at se jer på solution camp mandag d. 30. januar kl. 9.00 i lokale G6.

Inden campen må du gerne gøre 2 ting:

1. Læs/se nedenstående links, så du er lidt orienteret om innovationsdidaktik på forhånd
2. Kontakt en lærer, som beskrevet nedenfor

Her er links om innovationsdidaktik:
Anne Kirketerp om foretagsomhed
CFU om innovation
Asterisk tema om innnovation

Se disse film om dels hvorfor vi skal ændre undervisningen i skolen, dels hvordan man arbejder i et innovativt firma i Silicon Valley i Californien:

Her er beskrivelsen af, hvad du gerne må kontakte en lærer om (hvis du har tilmeldt dig som gruppe, kontakter I en lærer som gruppe):

Kontakt en lærer, som har dit fag (eller som gerne vil arbejde tværfagligt, hvis det skal være din vinkel) og som kunne tænke sig at være 'kunde' hos dig/jer. Spørg læreren:
Hvilke problemer har du med inklusion/differentering, som du kunne tænke dig en løsning til her og nu?
Læreren skal være indstillet på, at I muligvis gerne vil have kontakt med ham/hende et par gange:
- en gruppe kommer på besøg tirsdag d. 31. januar for at høre nærmere om problemet
- telefon eller email kontakt et par gange i forbindelse med udvikling af jeres produkt
- besøg igen med aflevering af jeres produkt torsdag d. 8. februar, hvor I måske også gerne vil møde elever (dette vil afhænge af, hvilket produkt I udvikler).
Medbring problemstillingen nedskrevet når vi mødes på campen.

Vi regner med, at du/I kender lærere fra mange sammenhænge - tidligere praktikker, vikararbejde, personlige netværk, kurser, projekter m.m. I kan også ringe til skolerne, hvor I tidligere har været i praktik og høre, om de kan hjælpe med kontakt til en lærer, eller - som allersidste udvej - bede Ane på praktikkontoret om hjælp.

Held og lykke med opgaven - vi er spændte på at høre, hvad lærerne fra den virkelige verden kunne tænke sig at få løsninger på.

Mange hilsner
Ane, Lilian og Marie-Louise